O Curso de graduação em Educação Física Bacharelado, tem como objeto de estudo e de aplicação, a motricidade ou o movimento humano, a cultura do movimento corporal, com foco nas diferentes formas e modalidades de exercício físico, da ginástica, do esporte, do jogo, das lutas e da dança, visando atender às necessidade sociais no campo da saúde, da educação e da formação, da cultura, do alto rendimento esportivo e do lazer. A formação do bacharel deverá qualificar para atuação profissional nos campos do treinamento esportivo, orientação das atividades físicas, preparação física, recreação, lazer, cultura em atividades físicas, avaliação física, posturale funcional, gestão relacionada com a área da Educação Física, além de outros campos relacionados às práticas de atividades físicas, esportivas e recreativas.
O curso tem como objetivo formar profissionais de Educação Física habilitados para o trabalho em academias e demais áreas associadas à saúde, qualidade de vida, formação esportiva, treinamento esportivo, lazer e gestão. Podendo atuar em academias, centros comunitários, clubes, condomínios, hospitais, hotéis, ligas, federações, instituições de lazer, clínicas e laboratórios de saúde, empresas, conselhos, órgãos públicos, associações atléticas, personal training, entre outros.
1 º SEMESTRE | ||||||||||||||
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CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 20-402 | ANATOMIA HUMANA GERAL A | 30 | 30 | 4 | 40-925 | INTRODUÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ÉTICA | 30 | 0 | 2 | 40-926 | EDUCAÇÃO FÍSICA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS | 30 | 0 | 2 | 40-927 | PRÁTICA DA INICIAÇÃO ESPORTIVA A | 15 | 15 | 2 | 40-242 | METODOLOGIA DO ENSINO DE GINÁSTICA ESPORTIVA | 30 | 30 | 4 | 70-427 | METODOLOGIA CIENTÍFICA | 15 | 15 | 2 | 40-247 | MET. DO ENSINO DE ESPORTES COLETIVOS II (HAND. E BASQ.) | 30 | 30 | 4 |
2 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 20-117 | FISIOLOGIA HUMANA | 45 | 15 | 4 | 40-238 | METODOLOGIA DO ENSINO DE ESPORTES INDIVIDUAIS I (ATLETISMO) | 30 | 30 | 4 | 40-244 | METODOLOGIA DO ENSINO DE ESPORTES COLETIVOS I (FUTEBOL E FUTSAL) | 30 | 30 | 4 | 40-719 | CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO A | 30 | 30 | 4 | 40-929 | ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE A | 30 | 30 | 4 | 40-1321 | OFICINA DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL A | 0 | 60 | 4 |
3 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 40-1324 | EXERCÍCIO FÍSICO ASPECTOS BIOLÓGICOS E BIOQUÍMICOS | 30 | 0 | 2 | 40-1325 | EDUCAÇÃO FÍSICA: ASPECTOS BIOMECÂNICOS E CINESIOLÓGICOS DO MOVIMENTO HUMANO | 45 | 15 | 4 | 70-973 | PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM | 15 | 0 | 2 | 40-928 | EDUCAÇÃO FÍSICA: FUNDAMENTOS SÓCIO ANTROPOLÓGICOS | 30 | 0 | 2 | 40-936 | EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSÃO | 15 | 15 | 2 | 40-582 | LAZER E RECREAÇÃO | 30 | 30 | 4 | 40-241 | METODOLOGIA DO ENSINO DE ESPORTES INDIVIDUAIS II (NATAÇÃO) | 30 | 30 | 4 | 40-1322 | OFICINA DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL B | 0 | 60 | 4 |
4 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 40-585 | ALTERAÇÕES ORGÂNICAS E FISIOLÓGICAS DO EXERCÍCIO FÍSICO | 45 | 15 | 4 | 40-1326 | EDUCAÇÃO FÍSICA: PESQUISA E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO A | 15 | 0 | 2 | 40-250 | METOD. DO ENS. DE ESPORTES COLETIVOS III (VOLEIBOL E TÊNIS) | 30 | 30 | 4 | 40-943 | GINÁSTICA GERAL | 15 | 15 | 2 | 40-399 | MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA | 30 | 30 | 4 | 40-897 | APRENDIZAGEM MOTORA: FUNDAMENTOS E IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA A | 45 | 15 | 4 | 40-1323 | OFICINA DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL C | 0 | 60 | 4 |
5 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 40-944 | ESTÁGIO PROFISSIONAL EM INICIAÇÃO ESPORTIVA I | 0 | 150 | 10 | 40-945 | ESPORTE, CULTURA E LAZER: POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E EMPREENDEDORISMO | 30 | 30 | 4 | 40-254 | PRESCRIÇÃO DO EXERCÍCIO FÍSICO | 30 | 30 | 4 | 40-946 | EDUCAÇÃO FÍSICA NA SAÚDE PÚBLICA | 30 | 30 | 4 | 40-947 | PSICOMOTRICIDADE B | 30 | 30 | 4 |
6 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 40-938 | ESTÁGIO PROFISSIONAL EM LAZER E GESTÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA | 0 | 165 | 11 | 40-725 | TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM EDUCAÇÃO FÍSICA A | 30 | 0 | 2 | 40-256 | TEORIA E PRÁTICA DO TREINAMENTO ESPORTIVO | 30 | 30 | 4 | 40-408 | ATIVIDADE FÍSICA EM ACADEMIA | 30 | 30 | 4 | 40-267 | ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS | 30 | 30 | 4 |
7 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 40-939 | ESTÁGIO PROFISSIONAL EM TREINAMENTO ESPORTIVO I | 0 | 150 | 10 | 40-940 | FUNDAMENTOS DO ENSINO DA DANÇA | 30 | 30 | 4 | 40-416 | ATIVIDADE FÍSICA E GERONTOLOGIA | 15 | 15 | 2 | 40-941 | TREINAMENTO DE FORÇA | 30 | 30 | 4 |
8 º SEMESTRE | ||||||||||||||
CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 40-942 | ESTÁGIO PROFISSIONAL EM ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE I | 0 | 180 | 12 | 40-726 | TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM EDUCAÇÃO FÍSICA B | 30 | 0 | 2 | 40-732 | ATIVIDADES FÍSICAS DE AVENTURA | 15 | 45 | 4 |
ELETIVAS | ||||
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CÓD. DISCIPLINA | DISCIPLINA | CHT | CHP | CRÉDITOS | 10-423 | BIOESTATÍSTICA ESPECIAL | 15 | 15 | 2 | 40-261 | SEMINÁRIO DE APROFUNDAMENTO EM ESPORTE I | 30 | 30 | 4 | 40-271 | TREINAMENTO ESPORTIVO | 30 | 30 | 4 | 40-313 | EPIDEMIOLOGIA | 30 | 0 | 2 | 40-402 | SOCORROS URGENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA | 15 | 15 | 2 | 40-412 | NUTRIÇÃO NO EXERCÍCIO | 30 | 0 | 2 | 40-422 | ATIVIDADES AQUÁTICAS | 30 | 30 | 4 | 40-424 | TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO FÍSICA | 30 | 0 | 2 | 40-597 | ESPORTE E MÍDIA | 30 | 0 | 2 | 40-598 | VIVÊNCIAS DE ATIVIDADES FÍSICAS EM ACADEMIA | 15 | 15 | 2 | 40-738 | JOGO NA EDUCAÇÃO FÍSICA A | 30 | 30 | 4 | 40-862 | ATIVIDADE FÍSICA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE | 30 | 0 | 2 | 40-951 | EDUCAÇÃO FÍSICA: ASPECTOS DIDÁTICOS E METODOLÓGICOS | 30 | 30 | 4 | 40-956 | ATIVIDADE FÍSICA EM ACADEMIA A | 30 | 30 | 4 | 40-958 | MÉTODO PILATES A | 15 | 15 | 2 | 40-959 | REABILITAÇÃO CADIOPULMONAR NO EXERCÍCIO | 45 | 15 | 4 | 60-398 | ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO EM ACADEMIAS | 30 | 0 | 2 | 70-974 | PSICOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO ESPORTE | 30 | 0 | 2 | 80-174 | LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS | 30 | 0 | 2 | 80-293 | LÍNGUA PORTUGUESA I C | 30 | 0 | 2 |
NOTURNO
O curso tem uma duração de 4 anos (8 semestres), com 2 anos de base comum e 2 anos de parte específica.
CINARA VALENCY ENEAS MURMANN
cinara@san.uri.br
CARLOS AUGUSTO FOGLIARINI LEMOS
CARLOS KEMPER
CINARA VALENCY ENEAS MURMANN
RODRIGO JOSÉ MADALOZ
UBERTI JESUS OCAMPOS MESSINA
VIVIANA DA ROSA DEON