15 de agosto de 2016
“Terminologias Matemáticas na Tradução para Libras: Um Instrumento Mediador do Processo de Ensino de Geometria Plana e Espacial”.
Este, o título da dissertação de Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico, defendida por Luciana Carlize Juliani Smolski, na tarde de sexta-feira, 12, no PPG da URI Santo Ângelo.
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A banca examinadora que avaliou seu trabalho esteve integrada pelos doutores Rozelaine de Fátima Franzin (orientadora); Estela Maris Giordani (coorientadora); Noemi Boer (URI) e Wilson de Oliveira Miranda (UFSM).
Em virtude de o professor da UFSM ser surdo, os trabalhos contaram com a participação de uma intérprete de Libras.
