5 de outubro de 2017
O Programa de Pós-Graduação- Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico, teve formação de banca na tarde desta quinta-feira, 5, quando o mestrando Ângelo Trein Lucca apresentou sua dissertação.
O trabalho intitulado “Ferramenta de Ensino utilizando Aprendizagem Significativa no Ensino de Circuitos Elétricos” foi avaliado pelos professores doutores Antônio Vanderlei dos Santos – URI (orientador), Cênio Back Weyh – URI, Nelson Knak Neto – URI e Carmen Regina Dorneles Nogueira – Unipampa.
O professor Ângelo Lucca foi o primeiro mestrando a apresentar dissertação e registrar o título após a avaliação da CAPES, que concedeu nota 4 ao Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico (a nota máxima é 5).
