A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ENSINANDO A PENSAR PARA TRANSFORMAR A SOCIEDADE

Resumo

A Filosofia na Educação Básica: Ensinar a Pensar para Transformar a Sociedade destaca a importância de integrar o pensamento crítico e filosófico no currículo da educação básica como meio de promover a transformação social. A escolha desse tema justifica-se pela necessidade de preparar alunos não apenas informados, mas também conscientes e ativos em suas comunidades. O principal objetivo deste estudo é demonstrar como a inserção do ensino da filosofia no ambiente escolar pode equipar os estudantes com ferramentas para enfrentar problemas éticos, sociais e políticos contemporâneos. A metodologia utilizada é de abordagem bibliográfica, na qual se analisam trabalhos e teorias relevantes que sustentam a proposta. Os principais resultados indicam que o ensino filosófico estimula a reflexão, o debate e a aplicação prática do conhecimento em cenários cotidianos, contribuindo para a formação de um cidadão crítico. As conclusões mais relevantes apontam que a educação crítica é um fator chave para a transformação social, permitindo que os jovens desenvolvam pensamento independente e valorizem a diversidade de opiniões, além de buscar soluções para os desafios enfrentados. Assim, a reflexão filosófica assume um papel que vai além de uma disciplina acadêmica, emergindo como um meio de transformação tanto do indivíduo quanto da sociedade. A inclusão da filosofia na grade curricular da educação básica torna-se, portanto, um imperativo educacional, com vistas à construção de um futuro mais justo e consciente, preparando a juventude para a responsabilidade da cidadania.