ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE MULHERES MOTOTAXISTAS DE UMA CIDADE DO SERTÃO PRODUTIVO BAIANO

REFLEXÕES CONTEXTUALIZADAS

Autores

  • Sandra Célia Coelho Gomes da Silva Universidade do Estado da Bahia, Serrinha, BA, Brasil
  • Leane de Magalhães Silva Universidade do Estado da Bahia, Serrinha, BA, Brasil
  • Alex Sandra David Cangussú Tolentino Fundação Universitária Iberoamericana, Brasil
  • Gustavo Igor Montalvão Instituto Ânima Educação, Brasil
  • Miriã Lima Malheiros Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.31512/missioneira.v26i2.2004

Resumo

O presente artigo tem como objeto investigativo a atuação profissional, precarização do trabalho, qualidade de vida, saúde mental e as questões de gênero relacionadas às mulheres mototaxistas no sertão produtivo baiano, vinculada ao Curso de Bacharelado em Psicologia, da UNIFG/Ânima e ao Programa de Pós-graduação em Intervenção Educativa e Social/PPGIES-UNEB, através do Projeto Multidisciplinar de Extensão INTER-AGIR. Buscou atentar-se a um olhar sobre a atuação profissional dessas mulheres, partindo da seguinte questão investigativa: O que motiva e quais são as barreiras encontradas pelas mulheres mototaxistas em seu campo de atuação? O objetivo geral é refletir/analisar as motivações e os desafios na atuação profissional das mulheres mototaxistas. Os estudos teóricos e metodológicos se ancoraram em (Bento, 2012), (Scott (1995), (Butler (2003), (Matsuo,2009), entre outros(as). Para isso, realizou-se uma pesquisa aplicada com abordagem qualitativa, de campo empírica e documental, fruto de uma observação participante, embasada em uma revisão de literatura e num estudo de caso A coleta de dados empíricos deu-se através da entrevista semiestrutura e a análise de dados, por meio do método de análise de conteúdo (Gomes, 2007). Os resultados encontrados em relação às questões de gênero, a presença patriarcal revela-se marcante, gerando preconceitos e estereótipos velados sobre a atuação profissional das mulheres nessa área. Foi salientado pelas entrevistadas as longas jornadas de trabalho, instabilidade e alto risco de acidentes. Apesar dessas adversidades e da precarização da profissão, que oferece pouca proteção social, algumas preferem a informalidade pela sensação de liberdade e autonomia, uma vantagem em relação ao trabalho formal, à saúde mental da mulher trabalhadora o que afeta a qualidade e a saúde mental. Também é marcante a ausência de políticas públicas que atendam essas profissionais.

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Biografia do Autor

Sandra Célia Coelho Gomes da Silva, Universidade do Estado da Bahia, Serrinha, BA, Brasil

Pós-doc em Educação e Contemporaneidade (UNEB), Doutora e Mestra em Ciências da Religião (PUC/GO), Pós-Graduada em Sociologia (UFMG). Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais (UNIVALE) e Bacharelado em andamento em Psicologia (UNIFG/Ânima). Professora Permanente e Coordenadora do Programa de  Pós-Graduação em Intervenção Educativa e Social (PPGIES- DEDC – Campus XI – Serrinha), Professora Titular  da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT Campus XVII – Bom Jesus da Lapa. Membro da Sociedade de Teólogos e Cientistas da Religião (SOTER). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Religião, Cultura e Saúde (GEPERCS) Pesquisadora do Centro Interdepartamental, Interinstitucional e Internacional em Culturas e Religiões da (CEPICR/UNEB).

Leane de Magalhães Silva, Universidade do Estado da Bahia, Serrinha, BA, Brasil

Mestranda do Programa de pós-graduação em Intervenção Educativa e Social – (PPGIES-DEDC-Campus XI- Serrinha),  Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Religião, Cultura e Saúde (GEPERCS) Pesquisadora do Centro Interdepartamental, Interinstitucional e Internacional em Culturas e Religiões da (CEPICR/UNEB), Pós-graduanda em Gênero e Sexualidade (UFBA), Especialista em Leituras, Memórias, Linguagens e Formação Docente (UNEB – Campus VI), Especialista em História do Brasil – Centro Científico Conhecer, Licenciada em Língua Portuguesa e Literaturas (UNEB – Campus VI), Atuou como coordenadora de Língua Portuguesa na (SEAP), Bolsista do PROGPESQUISA - UNEB.

Alex Sandra David Cangussú Tolentino, Fundação Universitária Iberoamericana, Brasil

Licenciada em Letras- Português/ Inglês e suas Literaturas/ PUC-MG- Pontifícia Universidade Católica  de Minas  Gerais. Licenciada  em Educação Especial/ Universidade  Santa Cecília- São  Paulo/SP. Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna pela SOEBRAS-Sociedade  Educativa do Brasil Ltda) Supervisão Escolar e Coordenação Pedagógica/ FAVENORTE- Faculdade Verde Norte-MG. Educação Especial e Inclusiva/ FAVENORTE- Faculdade Verde Norte-MG. Inspeção Escolar no Atual Contexto Educacional/ FAVENORTE- Faculdade  Verde Norte/MG Psicopedagogia Clínica e Institucional: Ênfase em Educação Especial e Inclusiva/ FAVENORTE- Faculdade Verde Norte/MG Gestão Escolar (Programa de Desenvolvimento de Gestores Escolares – PDGE). SEE-MG Mestranda em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação/ FUNIBER-  Fundação Universitária Iberoamericana- Brasil. Graduanda do 3° Semestre do Curso de Psicologia Ânima/UNIFG.

Gustavo Igor Montalvão, Instituto Ânima Educação, Brasil

Bacharel em direito pela UNIFG. Pós-graduado em Direito Público - PUC-MG. Primeiro Semestre de Psicologia – Ânima/UNIFG. 

Miriã Lima Malheiros, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil

Psicóloga CRP 03/7948, especialista em Saúde Mental e Substancias Psicoativas pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal da Bahia - UFBA (2012), Formação Clínica em Terapia Familiar Sistêmica pelo Instituto Humânitas-Salvador-Ba (2017); Especialista em Gestão de Pessoas (FAVENI, 2021), mestre em Psicologia da Saúde-UFBA. Psicóloga no Instituto de Nefrologia de Brumado-INEB (2011-2015); Desde 2015, e pesquisadora do GEPS (Grupo de Estudo e Pesquisa em Suicídio). Atua como ministrante de palestras, treinamentos e assessoria na área de gestão de pessoas no setor público e privado; integrante do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Psicologia da UESB - NUPEP-UESB e Integrante Grupo de Estudos em Psicologia Histórico-Cultural (PUC-PR).

Publicado

2024-12-26

Como Citar

Silva, S. C. C. G. da ., Silva, L. de M. ., Tolentino, A. S. D. C. ., Montalvão, G. I. ., & Malheiros, M. L. . (2024). ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE MULHERES MOTOTAXISTAS DE UMA CIDADE DO SERTÃO PRODUTIVO BAIANO: REFLEXÕES CONTEXTUALIZADAS. Revista Missioneira, 26(2), 311-323. https://doi.org/10.31512/missioneira.v26i2.2004

Edição

Seção

Artigos Científicos