Araújo, Marcelo Miguel de, e Iolene Mesquita Lobato. “PERFORMANCE COMO INTERVENÇÃO ARTE/EDUCATIVA NAS AULAS DE CIÊNCIAS EXATAS E DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Missioneira 26, no. 2 (setembro 9, 2024): 139-151. Acessado novembro 5, 2024. https://san.uri.br/revistas/index.php/missioneira/article/view/1891.