Araújo, M. M. de . e Lobato, I. M. . (2024) “PERFORMANCE COMO INTERVENÇÃO ARTE/EDUCATIVA NAS AULAS DE CIÊNCIAS EXATAS E DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Missioneira, 26(2), p. 139-151. doi: 10.31512/missioneira.v26i2.1891.