Araújo, Marcelo Miguel de, e Iolene Mesquita Lobato. 2024. “PERFORMANCE COMO INTERVENÇÃO ARTE/EDUCATIVA NAS AULAS DE CIÊNCIAS EXATAS E DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Missioneira 26 (2):139-51. https://doi.org/10.31512/missioneira.v26i2.1891.