[1]
Araújo, M.M. de . e Lobato, I.M. 2024. PERFORMANCE COMO INTERVENÇÃO ARTE/EDUCATIVA NAS AULAS DE CIÊNCIAS EXATAS E DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Missioneira. 26, 2 (set. 2024), 139-151. DOI:https://doi.org/10.31512/missioneira.v26i2.1891.