A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO

EJA PRISIONAL E EJATEC NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL E ECONÔMICA

Autores

  • Tânia Maria Urbano Universidad Del Sol, Unades, Paraguay
  • Rosalva Miranda Universidad Del Sol, Unades, Paraguay

DOI:

https://doi.org/10.31512/missioneira.v26i1.1928

Resumo

Este artigo explora a importância da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com foco em duas modalidades específicas: a EJA prisional e o EJAtec (educação a distância). A EJA prisional desempenha um papel fundamental na reabilitação e reinserção social de pessoas privadas de liberdade, proporcionando-lhes a oportunidade de adquirir conhecimento e habilidades que ampliam suas chances de reintegração ao mercado de trabalho e à sociedade. A educação, nesse contexto, vai além do ensino formal, atuando como uma ferramenta de resgate da autoestima, cidadania e inclusão, com o potencial de reduzir a reincidência criminal. Por outro lado, o EJAtec destaca-se por oferecer flexibilidade e acessibilidade, especialmente para mulheres que enfrentam obstáculos familiares e sociais que dificultam o acesso à educação presencial. Ao permitir que essas mulheres estudem em casa, o EJAtec contribui para o rompimento de barreiras que impedem o desenvolvimento educacional e profissional, promovendo a autonomia e o empoderamento feminino. Através da modalidade a distância, essas mulheres podem adquirir habilidades essenciais para o mercado de trabalho, além de resgatar sua autoestima e exercer maior controle sobre suas vidas e decisões. O artigo conclui que tanto a EJA prisional quanto o EJAtec são instrumentos eficazes de inclusão social e transformação, oferecendo uma segunda oportunidade de educação para indivíduos que foram excluídos do sistema educacional tradicional. Essas modalidades são essenciais para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, onde a educação funciona como um meio de emancipação e reabilitação pessoal e profissional.

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Biografia do Autor

Tânia Maria Urbano, Universidad Del Sol, Unades, Paraguay

Mestranda em Ciências da Educação (Unades).

Rosalva Miranda, Universidad Del Sol, Unades, Paraguay

Mestranda em Ciências da Educação (Unades).

Publicado

2024-10-04

Como Citar

Urbano, T. M., & Miranda, R. (2024). A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO: EJA PRISIONAL E EJATEC NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL E ECONÔMICA. Revista Missioneira, 26(1), 183-190. https://doi.org/10.31512/missioneira.v26i1.1928

Edição

Seção

Artigos Científicos