Vieira LMM, Morais RD de, Alves AAR. METODOLOGIA ATIVA JIGSAW CLASSROOM NUMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA CONTEXTUALIZADA PARA O APRENDIZADO DE CINÉTICA QUÍMICA. ENCITEC [Internet]. 16º de setembro de 2025 [citado 18º de setembro de 2025];15(3):93-112. Disponível em: https://san.uri.br/revistas/index.php/encitec/article/view/1642