Silva da Silva, André Luís, Daniel de Guarçoni Martins, Paulo Rogério Garcez de Moura, e Ana Raquel Santos de Medeiros Garcia. “O TEOR DE SÓDIO NOS ALIMENTOS: UM CENÁRIO DIDÁTICO AO ENSINO DA QUÍMICA NOS MOLDES DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP)”. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC 11, no. 3 (novembro 30, 2021): 178-192. Acessado maio 16, 2024. https://san.uri.br/revistas/index.php/encitec/article/view/573.