Holanda de Medeiros, Nara Maria, Ana Claudia Camargo Gonçalves Germani, e Evelyse dos Santos Lemos. “A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E A PRÁTICA COLABORATIVA NO CENÁRIO DAS POLÍTICAS INDUTORAS DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO EM SAÚDE”. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC 11, no. 2 (julho 9, 2021): 100-118. Acessado abril 29, 2024. https://san.uri.br/revistas/index.php/encitec/article/view/439.