Nascimento, Luanne Michella Bispo, Maria Inêz Oliveira Araújo, Izabel Silva Souza D’Ambrosio, e Anne Alilma Silva Souza Ferrete. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E O CURRÍCULO SERGIPANO: : A UTILIZAÇÃO DAS TDIC E DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO PARA SUBVERTER A LÓGICA MERCADOLÓGICA DO DISPOSITIVO CURRICULAR”. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC 14, no. 1 (abril 29, 2024): 262-278. Acessado novembro 5, 2024. https://san.uri.br/revistas/index.php/encitec/article/view/688.