França de Barros, Gleize Cristina, e Marcos Alexandre de Melo Barros. “O PAPEL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPE PARA A PRÁTICA DOCENTE”. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC 12, no. 1 (março 29, 2022): 05-18. Acessado novembro 21, 2024. https://san.uri.br/revistas/index.php/encitec/article/view/668.