Paiva, F. M. B. ., M. A. . Wanderley Junior, J. B. de . Castro, e F. R. V. . Alves. “REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A INFLUÊNCIA DA INTEGRAÇÃO DA KHAN ACADEMY NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO BRASIL”. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , vol. 16, nº 1, dezembro de 2025, p. 221-37, doi:10.31512/encitec.v16i1.1775.