Camejo, I. “PARTICIPACIÓN GUIADA DURANTE ACTIVIDADES COLABORATIVAS: UMA INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PEDAGÓGICA DURANTE LA CONSTRUCCIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES SOBRE SALUD”. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , vol. 15, nº 2, maio de 2025, p. 163-76, doi:10.31512/encitec.v15i2.1563.