F. M. B. . Paiva, M. A. . Wanderley Junior, J. B. de . Castro, e F. R. V. . Alves, “REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A INFLUÊNCIA DA INTEGRAÇÃO DA KHAN ACADEMY NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO BRASIL”, ENCITEC , vol. 16, nº 1, p. 221-237, dez. 2025.