da Silva Fonseca, Laerte, Kleyfton Soares da Silva, e Luciano Pontes da Silva. 2021. “COMPREENDENDO A ATENÇÃO NA SALA DE AULA COM BASE NO MODELO DE POSNER: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA”. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC 11 (3):237-50. https://doi.org/10.31512/encitec.v11i3.490.