TIMOTEO, D. J. A. .; OLIVEIRA, M. J. S. DE .; TAROUCO, L. M. R. . CICLO PODS COMBINADO COM SALA DE AULA INVERTIDA: UM EXEMPLO PARA APRENDIZAGEM DE FENÔMENOS MAGNÉTICOS. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC , v. 15, n. 2, p. 31-51, 14 maio 2025.