França de Barros, G. C., & Barros, M. A. de M. . (2022). O PAPEL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPE PARA A PRÁTICA DOCENTE. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , 12(1), 05-18. https://doi.org/10.31512/encitec.v12i1.668