Lima, F. J. de. (2025). O ESPAÇO DO PIBID COMO UM MOSAICO DE VIVÊNCIAS PARA A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA: INICIANDO O DIÁLOGO NA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , 15(2), 131-145. https://doi.org/10.31512/encitec.v15i2.1360