[1]
Kuchla, M. , de Carvalho Rutz da Silva, S. e Feisser Miquelin, A. 2021. CONTRIBUIÇÕES DA MEDIAÇÃO, POR MEIO DO MOVIMENTO BYOD, PARA UMA MAIOR MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA COM USO DAS TIC. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC . 11, 2 (jul. 2021), 86-99. DOI:https://doi.org/10.31512/encitec.v11i2.438.