dos Santos Silva, D. e Fernandes Silva, L. 2024. CONTROVÉRSIAS SOCIOAMBIENTAIS E A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NAS ÁREAS DE BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC . 14, 3 (dez. 2024), 203-227. DOI:https://doi.org/10.31512/encitec.v14i3.1595.