EXPRESSÕES NUMÉRICAS COMO SUPORTE PARA O ESTUDO DE PADRÕES

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO RECURSIVO EM TEXTOS ACADÊMICOS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31512/encitec.v14i1.945

Palavras-chave:

Levantamento bibliográfico, Expressões numéricas, Educação Matemática

Resumo

O trabalho com expressões numéricas não se resume ao estudo das quatro operações, pois está conectado com outros temas. Estudos sobre o pensamento algébrico e a generalização, escrita inicial de relações em geometria, sobre a linguagem matemática e sobre a identidade do professor se entrelaçam às expressões numéricas. Esta pesquisa teve por objetivo identificar como as expressões numéricas se movimentam em teses, dissertações , textos acadêmicos e artigos que mencionassem as expressões numéricas. Para tal, foi realizado um levantamento em cinco fases, no período de 2000 a 2020 em repositórios e portais de textos acadêmicos. O suporte dado pelas expressões numéricas a pesquisas de outros temas é objeto deste texto, cujo tratamento resultou em cinco categorias: generalização em sentido de número, linguagem, geometria, pensamento algébrico e característica do professor. Conclui-se que as expressões servem como suporte à representação de situações em diferentes áreas da Matemática, e da necessidade de trabalhar expressões numéricas a partir de problemas, representá-los na forma de escrita matemática e construir os significados tanto das regras de prevalência quanto dos sentidos das operações a partir destas situações.

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Biografia do Autor

Rita de Cássia de Souza Soares Ramos, UFPel

Doutora em Ensino de Ciências (FURG). Professora do Departamento de Educação Matemática (UFPel), Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil.

João Alberto da Silva, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Pós-doutorado em Educação Matemática (UFPE), Doutor em Educação (UFRGS). Professor associado na Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil.

Publicado

2024-04-29

Como Citar

Ramos, R. de C. de S. S., & Silva, J. A. da. (2024). EXPRESSÕES NUMÉRICAS COMO SUPORTE PARA O ESTUDO DE PADRÕES: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO RECURSIVO EM TEXTOS ACADÊMICOS. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , 14(1), 191-210. https://doi.org/10.31512/encitec.v14i1.945

Edição

Seção

Artigos Científicos