{"id":19,"date":"2020-12-03T17:59:57","date_gmt":"2020-12-03T19:59:57","guid":{"rendered":"http:\/\/srvapp2s.santoangelo.uri.br\/sites\/mestrado_gestao\/?page_id=19"},"modified":"2020-12-03T17:59:57","modified_gmt":"2020-12-03T19:59:57","slug":"historico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/san.uri.br\/mestrado_gestao\/index.php\/historico\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3rico"},"content":{"rendered":"<p><u><strong>Percurso<\/strong><\/u><\/p>\n<p class=\"justificar\">A Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Miss\u00f5es &#8211; URI &#8211; nasceu como resultado da integra\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior isoladas, integrantes do Distrito Geo-Educacional 38.<br \/>\nOrganizadas e gerenciadas pela comunidade regional, sempre atentas \u00e0s necessidades s\u00f3cio-econ\u00f4mico-culturais de uma popula\u00e7\u00e3o, na sua maioria descendente de imigrantes italianos, alem\u00e3es, poloneses, russos, judeus e, grande n\u00famero de nativos, as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior uniram-se e, juntas, constru\u00edram uma nova trajet\u00f3ria, visto os contrastes ent\u00e3o apresentados pela regi\u00e3o: de um lado a tecnologia, a moderniza\u00e7\u00e3o; de outro, a crise da estrutura agr\u00e1ria.<\/p>\n<p class=\"justificar\">No decorrer de sua trajet\u00f3ria, a busca e a concretiza\u00e7\u00e3o da marca institucional aconteceram no desempenho das fun\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, inerentes \u00e0 a\u00e7\u00e3o da URI. As especificidades no desempenho destas fun\u00e7\u00f5es definem a miss\u00e3o e o atual perfil da URI \u2013 ser uma universidade pluralista, criadora e elaboradora de conhecimento, com qualidade, compet\u00eancia e seriedade, voltada para o desenvolvimento regional.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Uma universidade regional integrada em duplo sentido: de um lado, por integrar comunidades de uma mesma regi\u00e3o geogr\u00e1fica (norte e nordeste do RS); de outro, porque seus campi, em sua hist\u00f3ria, t\u00eam forte integra\u00e7\u00e3o com a comunidade regional e s\u00e3o comprometidos com o desenvolvimento da sua regi\u00e3o.<br \/>\nUma universidade comunit\u00e1ria por que sua voca\u00e7\u00e3o \u00e9 a integra\u00e7\u00e3o, porque esta foi a sua origem, ou seja, o resultado do trabalho espelhado na experi\u00eancia das redu\u00e7\u00f5es missioneiras e no processo de coloniza\u00e7\u00e3o da regi\u00e3o, onde se desenvolveu o sistema comunit\u00e1rio.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Este car\u00e1ter comunit\u00e1rio acompanha a URI desde a sua cria\u00e7\u00e3o na busca da participa\u00e7\u00e3o das entidades que representa o todo social e seus diferentes segmentos. Por isso, as a\u00e7\u00f5es da universidade, buscam contemplar o social, para que seja, de forma cada vez mais efetiva, uma universidade comunit\u00e1ria que procura ler corretamente a hist\u00f3ria, a cultura, as aspira\u00e7\u00f5es, enfim o que a sociedade espera da universidade. Desta forma, \u00e9 a sociedade que gera a universidade, uma vez que a leitura e reflex\u00e3o do real vivenciado permitem identificar alternativas para o desenvolvimento regional, que passa a ser o tra\u00e7o identificador da URI, na medida em que a universidade souber manter o v\u00ednculo com a realidade buscando alternativas de desenvolvimento, e produzindo par\u00e2metros alternativos para este novo conceito de desenvolvimento.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Para a URI, as atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, &#8211; de responsabilidade dos Departamentos acad\u00eamicos, a saber: 1) Departamento de Ci\u00eancias Exatas e da Terra; 2) Departamento de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas; 3) Departamento de Engenharias e Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; 4) Departamento de Ci\u00eancias da Sa\u00fade; 5) Departamento de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias; 6) Departamento de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas; 7) Departamento de Ci\u00eancias Humanas; 8) Departamento de Ling\u00fc\u00edstica, Letras e Artes \u2013 na perspectiva de criar e reelaborar conhecimentos, de ser consci\u00eancia cr\u00edtica da realidade, de ser agente de transforma\u00e7\u00e3o social, tem como eixo a produ\u00e7\u00e3o de um par\u00e2metro de desenvolvimento regional extra\u00eddo da realidade social, com participa\u00e7\u00e3o decisiva da comunidade, tendo como referencial sua hist\u00f3ria, sua cultura, suas institui\u00e7\u00f5es, sua estrutura econ\u00f4mica e social, enfim, seu contexto.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Do regimento sobre os Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0<em>Stricto Sensu\u00a0<\/em>da URI\u00a0 se depreende que esses t\u00eam por finalidade a forma\u00e7\u00e3o de pessoal qualificado para o exerc\u00edcio das atividades t\u00e9cnico-profissionais e para as atividades de pesquisa, nas v\u00e1rias \u00e1reas do conhecimento.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Exclusivamente no campus de Santo \u00c2ngelo, a URI oferece mais de 20 cursos de gradua\u00e7\u00e3o e, em m\u00e9dia,\u00a0 e em torno de 20 cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o por ano a partir de 2006.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Na Gradua\u00e7\u00e3o, do Departamento de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas se tem os cursos de: Administra\u00e7\u00e3o \u2013 com linhas de forma\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o, Com\u00e9rcio Internacional e Turismo-; Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e Direito.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Resultantes do conhecimento dessas \u00e1reas surgem os cursos de P\u00f3s \u2013 Gradua\u00e7\u00e3o, como tamb\u00e9m os grupos de pesquisa. Entre os cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o citamos: Gest\u00e3o em Agroneg\u00f3cio, Gest\u00e3o de Pessoas, Cooperativismo, Direito P\u00fablico, Finan\u00e7as Empresariais, Auditoria e Controladoria, entre outros.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Entre os grupos de pesquisa citamos: Novos Direitos na Sociedade Globalizada; Tutela dos Direitos e sua Efetividade; Desenvolvimento Regional \u2013 Gest\u00e3o de Pol\u00edticas P\u00fablicas e Privadas.<\/p>\n<p class=\"justificar\">Hoje a URI\u00a0 &#8211; Campus Santo \u00c2ngelo conta com 2 programas de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o a n\u00edvel de stricto sensu\u00a0 de mestrado, sendo que os dois s\u00e3o pr\u00f3prios ( Direito e\u00a0 Ensino Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico).<\/p>\n<p><u><strong>Justificativa<\/strong><\/u><\/p>\n<p class=\"justificar\">Preocupada e inserida na miss\u00e3o do desenvolvimento regional, a URI- Campus Santo \u00c2ngelo, atrav\u00e9s do Departamento de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas, vem\u00a0 propor um novo saber que qualifica os integrantes da sociedade no que concerne a Gest\u00e3o das Organiza\u00e7\u00f5es para a efetiva consolida\u00e7\u00e3o destas nos mercados local, regional, nacional e global, atrav\u00e9s da cria\u00e7\u00e3o do programa de p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu, na modalidade de mestrado profissional, direcionado a referida \u00e1rea, denominado de Mestrado em Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica de Organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Percurso A Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Miss\u00f5es &#8211; URI &#8211; nasceu como resultado da integra\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior isoladas, integrantes do Distrito Geo-Educacional 38. 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